高大接続の記事一覧

千葉商科大学が「総合評価型入試」を導入 課外活動なども点数化

 千葉商科大学(千葉県市川市)は、「一般入試・大学入試センター試験利用入試(総合評価型)」 を201 […]

グループ学習を意識する教員が10年比で増加 ベネッセ調べ

 株式会社ベネッセホールディングスの社内シンクタンクであるベネッセ教育総合研究所では、2016年8月 […]

「アクティブラーニング型授業」9割以上の高校で実施 リクルート調べ

 株式会社リクルートマーケティングパートナーズが運営する、リクルート進学総研では、高校の進路指導・キ […]

「高大接続改革」公立大学協会が文部科学省に意見書提出

 公立大学協会は、2017年2月6日、文部科学省に「高大接続改革に関する意見書」を提出した。

大学事務職員の関係法令見直しを提案、文部科学省

 文部科学省が中央教育審議会大学分科会の大学教育部会に、大学事務職員の規定を見直し、法令上で教職協働 […]

筑波大学教員が中高生と自著を語り合う「学問本オーサービジット」

 筑波大学と大学受験予備校の河合塾では、2015年より「学問本オーサービジット」という取り組みを実施 […]

2017年度、中学生対象に早期英才教育特別コース新設、東京藝術大学

 東京藝術大学は、全国の中学生を対象とした早期英才教育の特別コース「東京藝大ジュニア・アカデミー」を […]

文部科学省が大学入試改革で作業グループを設立

 文部科学省は、大学入試改革に関する有識者会議の最終報告を受け、当面の課題を検討する作業グループを設 […]

京都大学総長と首都圏進学校校長座談会 第2回

前号の最後の山極総長の質問に対して、ご出席の校長先生方から寄せられた、大学入試改革、高校、大学それぞ […]

京都大学総長と首都圏進学校校長座談会 第1回

大学と高等学校の教育改革に大学入試改革を加えた三位一体改革についての議論が深まる中、恒例ともなった京 […]