写真・映像・動画の記事一覧

“世紀のダ・ヴィンチを探せ!”高校生アートコンペティション

大阪芸術大学では、「”世紀のダ・ヴィンチを探せ!”高校生アートコンペティション」を開催します。 […]

文化創造デジタル作品コンクール

岐阜女子大学では、文化の創造をデジタル化した作品を募集します。 インターネットを通じて情報発信が行われている今日、誰でも気軽に、文化の創造・伝承の輪に加われます。デジタル技術で、日常の一コマを写真や動画で記録して作品にしたり、日本の伝統的な書道と融合させてたり、さらに英語を添えて世界に発信したり、文化の創造の可能性は広がります。 「デジタルアーカイブ部門」「デザイン書道部門」「観光写真部門」「英語キャプション部門」の4部門で応募を受け付けます。あなたが文化創造した作品でコンクールに参加してみませんか。 - 岐阜女子大学

全日本写真展

全日本写真連盟、朝日新聞社が主催する「全日本写真展」では、身のまわりのくらしや風俗から経済・政治まであなたのセンスで「いま」を切りとった作品を募集しています。 「高校生の部」の応募資格は、2021年4月時点で高等学校またはそれに準ずる学校に在学する生徒が対象になります。 - 全日本写真連盟

第11回 古民家フォト甲子園

「古民家フォト甲子園」は、未来を担う小中高生が身近にある地域の風景に目を向け、その風景を本大会を通じ、多くの方へ知ってもらい地域の活性化につなげることを目的に開催しています。 第10回大会のテーマは「わたしの町に残る古い建物」「わたしの町にある古民家」といたしました。自身の住む地域にある古い建物に目を向け、写真や絵という形に残すことで、応募者はもとより、その作品を見た方へも古民家の魅力が発信できる取り組みとなります。 古民家の魅力を多くの方に知ってもらうことは、地球環境の保全、つまり【SDGs】の目標達成にもつながります。豊かな未来のために、2021年も本大会を実施し、地域の魅力を全国に発信します。 - 一般社団法人 全国古民家再生協会

ハイスクールフォトアワード

ハイスクールフォトアワードは、高校生の皆さんの写真表現力と技術力向上のため実施するものです。 これまでのハイスクールフォトアワードでは、2013年までは大阪府下の写真部を持つ高等学校に呼びかけ開催してまいりましたが、2014年からは、より多くの参加者を募って開催したいと考え、全国の高校生を対象とし、若さあふれる作品を募集し展示しています。 ゲスト審査員として写真評論家の飯沢耕太郎氏、大阪中之島美術館 館長・菅谷富夫氏に加わっていただく予定です。優秀な作品にはグランプリ(大賞)、大阪府知事賞、大阪市長賞、日本写真協会会長賞をはじめ各賞が贈られます。 - 大阪写真月間実行委員会

全国高等学校写真選手権大会「写真甲子園」

1994年に始まった全国高等学校写真選手権大会「写真甲子園」は全国の高校写真部・サークルに活動の場や目標、そして出会い・交流の機会を提供し、高校生らしい創造性や感受性の育成と活動の向上をもって、学校生活の充実と特別活動の振興に寄与することを目的とした大会です。 全国の高校写真部・サークルなどから、共同制作による作品(組写真)を募集し、作品審査及びプレゼンテーション審査によって全国11ブロックから優秀校18校を選抜し、本戦大会開催地である東川町にて、同一条件下、高校写真部の全国一を目指します。 - 写真甲子園実行委員会

写真コンテスト

日本大学 交通システム工学科では、「交通」に関する写真コンテストを毎年開催しております。 「交通」は単に乗り物だけを示すものではありません。人や物の行き交う様子、物を確実に届ける物流、交通システム、カーナビゲーションやGPSなどの最先端技術、環境にやさしい交通、道路や鉄道施設、快適な空間デザイン、誰もが使いやすいユニバーサルデザインやバリアフリー、交通を主体とする観光やまちづくりなど、暮らしや生活を支える様々な場面に「交通」は役立っています。交通の力強さ、頼もしさ、豊かさ、便利さ、美しさ、やさしさなど、みなさんが見つけた「交通」の素晴らしさを写真で表現しませんか? - 日本大学

#SASS2021「大学生による中高生のためのSDGs/サスティナビリティアワード」

#SASS2021「大学生による中高生のためのSDGs/サスティナビリティアワード」は、大学生が運営するSDGsをテーマ […]

YouTube甲子園2022春

YouTube 甲子園とは、企画から準備、撮影、編集、分析・改善までを生徒のみで行って頂く動画コンテストです。当たり前だ […]

OAC学生広告クリエイティブアワード2021

広告はなかなか観てもらえません。想いはあってもなかなか届きません。 これって大切な誰かに何かをプレゼントするときと似てい […]
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